优质护理干预在肺癌化放疗中的应用及效果分析
【摘要】 目的 分析将优质护理应用于肺癌化放疗患者中的效果。方法 选择本院实施优质护理服务前后的肺癌化放疗住院病例各49例， 分别为实施前病例组和实施后病例组。比较护理实践前后各观察指标的差异性。结果 实施后病例组护理质量评分及护理服务满意度评分优于实施前病例组， 差异具有统计学意义（P中国论文
【关键词】 肺癌化放疗；优质护理
DOI：10.14163/ki./r.2015.29.192
肺癌是呼吸系统恶性肿瘤之一， 化放疗是该类患者的主要治疗方案之一， 但化放疗在对肺癌患者产生治疗作用的同时， 也会产生多种不良反应， 使接受化放疗干预的肺癌患者遭受身心创伤[1]。关注化放疗肺癌患者的临床身心需求， 并给予针对性的满足， 是肺癌化放疗护理的主要目标和重要研究内容[2， 3]。本院将优质护理应用于肺癌化放疗患者的护理实践之中， 效果较为理想， 现报告如下。
1 资料与方法
1. 1 一般资料 选择本院实施优质护理服务前（2014年1～6月）与优质护理实施后（2014年7～12月）的肺癌化放疗住院病例各49例做为研究对象， 实施前病例组男女病例数分别为26例和23例， 平均年龄（44.36±15.37）岁；实施后病例组男女病例数分别为27例和22例， 平均年龄（45.27±14.97）岁。实施前后两组肺癌化放疗患者年龄、化放疗方案以及男女性别比例等方面的差异均无统计学意义 （P>0.05）， 具有可比性。
1. 2 方法
1. 2. 1 实施前病例组接受传统护理干预， 主要包括心理支持、健康指导、饮食护理、给药护理、化放疗常规护理内容等。
1. 2. 2 实施后病例组接受优质护理服务模式， 主要实施过程包括：①肺癌化放疗优质护理小组的构建及培训。由护士长担任肺癌化放疗优质护理服务小组组长， 组长与2名资深护士对优质护理服务的精髓、内容及肺癌化放疗优质护理实施方法先行学习研究与分析， 然后就上述内容对全体组员实施必要的培训与教育， 保证全体组员均能将优质护理这一新型护理理念与肺癌化放疗患者的护理实践进行有效融合， 明确各自的角色定位并切实履行职责。②重视肺癌化放疗患者的基础护理需求， 采取多种措施全面提升该类患者的基础护理服务质量；规范并深入学习肺癌化放疗护理相关知识， 从该类患者病情变化实际动态需求出发， 结合科室护理执业者的个人诉求， 采用合理而科学的护理任务分配方式， 弹性安排护理工作班次， 为肺癌化放疗患者提供真正切合其护理质量与安全需求的优质护理；关注肺癌化放疗患者全程心理动态， 以科学的心理支持技术对患者进行情绪安抚与心理疏导；给予患者全面的健康教育指导， 帮助其掌握和正确实施化放疗自我护理行为， 降低化放疗不良反应的危害程度。③对肺癌化放疗基础、专科、身心护理流程施以完善和动态更新， 促使肺癌化放疗护理服务向规范化、科学化、优质化的方向发展；全面落实肺癌化放疗患者的小组包干制， 保证该类患者的全面性、整体性护理需求在优质护理服务实践过程中获得尊重与满足。
1. 3 评价标准[4]
1. 3. 1 护理质量评价指标 以护理部护理质控标准为依据， 结合肺癌化放疗患者具体护理内容， 制订肺癌化放疗患者护理质量评价表， 共包含基础护理、化放疗专科护理、心理支持以及健康指导四项内容的质量评价， 每项均为0～25分， 评价分值与护理质量呈正比。
1. 3. 2 护理满意度评价指标 采用自制的肺癌化放疗护理服务满意度调查表实施相关评价， 共包含基础护理、化放疗专科护理、心理支持护理、健康指导4个方面的满意度评价内容。每一项评价分值范围均为0～25分， 调查评价分值与研究对象的满意度呈正比。
1. 4 统计学方法 采用SPSS17.0统计学软件进行统计分析。计量资料以均数±标准差（ x-±s）表示， 采用t检验；计数资料以率（%）表示， 采用χ2检验。P
